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ONLINE: Globaler Süden – Globaler Norden? Ein Gutes Leben für alle!

Ist stetiges Wachstum auf Kosten von sozialer Gerechtigkeit und zu Lasten der Umwelt die einzige Form, um die Welt zu verstehen? Welche Alternativen gibt es?

Kurs/Seminar, Praxisunterricht, Projekttag, 90 Minuten
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ONLINE/OFFLINE: Meine, Deine, Menschenrechte!

Was sind Menschenrechte? Und woher kommen sie?

Kurs/Seminar, Praxisunterricht, Projekttag,
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ONLINE/ OFFLINE: Zeit für den Wandel – Unser Umgang mit der Zeit

Was hat Zeit mit globaler Gerechtigkeit zu tun? Wir schauen uns gemeinsam an, wie Zeit als Ressource unser Leben beeinflusst und wie sie unsere Gesellschaft strukturiert.

Projekttag, Kurs/Seminar, Praxisunterricht,
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Ein konsumkritischer Stadtrundgang – selbst gemacht!

Die Idee und das Ziel konsumkritischer Stadtführungen sind es, Interessierte auf den Fährten alltäglicher Waren zu begleiten.

Projekttag, Kurs/Seminar, mind. ein halber Tag
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Wo bitte geht´s hier in die Zukunft? – Kreativ werden zu Visionen einer nachhaltigen Zukunft

Wir stellen keine geringere Frage als „Was ist eigentlich ein Gutes Leben?“

Kurs/Seminar, Praxisunterricht, Projekttag, mind. 90 Minuten
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Schokoladenwerkstatt – eine spannende Reise entlang der Produktion von Schokolade

Von der Bohne bis zur leckeren Schokolade: Wir beschäftigen uns mit Kakao – vom Anbau über die Verarbeitung bis hin zum Verzehr.

Kurs/Seminar, Praxisunterricht, Projekttag, mind. 3h
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Einführungs-Workshop Globales Lernen/ BNE

Du möchtest durch Bildungsarbeit zu sozial-ökologischem Wandel beitragen und mehr über die Ansätze Globales Lernen und BNE erfahren?

Kurs/Seminar, Praxisunterricht, Projekttag, mind. halber Tag
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Menschen für den Wandel stärken

Eine Auseinandersetzung mit dem Ansatz "Psychische Ressourcen für nachhaltige Lebensstile".

Projekttag, Kurs/Seminar, Praxisunterricht, 2 Stunden
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Abfalltage an Schulen

Gemeinsam mit den Schüler*innen Lösungen für eine abfallarme Schule erarbeiten

Projekttag, Vortrag, Praxisunterricht, nach Vereinbarung
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Projekttag: Klimaschutz im Kochtopf

Die Schüler*innen lernen mehr darüber, was unsere Ernährung mit dem Klimaschutz zu tun hat

Projekttag, 4 UE
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